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昆明拓展訓練師的思維根髓是工作實踐，那種出了學校就成為昆明拓展訓練師的想法是不實際的。工作實踐直接決定了培訓師的類型，培訓師不是的，他們最終選擇的培訓領域一定是根植于他最豐富擅長的實踐。

這個過程要求培訓師必須具備非常強的學習能力、理解能力、分析能力和思考能力、總結(jié)能力等各個方面的能力作為支撐。頭腦沒有經(jīng)過嚴苛訓練是無法完成這項艱巨的任務的。

僅靠下載剽竊其他培訓師的成果東拼西湊的人是小偷和寄生蟲，不是培訓師。教練的作用是非常強大的，它會使參訓成員的思維和行為方式高度認同。

但是，學員的工作環(huán)境和培訓環(huán)境完全不同，各自在工作中所要完成的任務目標也不一樣，不會像拓展培訓時那樣，團隊目標簡單、且一致;一句話，現(xiàn)實中的游戲規(guī)則更復雜、變化程度更高。

就比如從部隊那個環(huán)境里出來的人，與一般的人相比，團隊意識、紀律性和執(zhí)行力都更強，這里面有相當一段時間持續(xù)性的強化鍛煉，這種意識的或潛意識的形成的確不是一兩次拓展培訓就可以達到的。昆明團隊拓展開始前，昆明會務會議場地租賃除了明確拓展培訓的需求外，還應合理界定目標。企業(yè)性質(zhì)不同，行業(yè)不同，開展拓展培訓期望解決的問題不同，開展拓展培訓的目標也有所差別。