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昆明企業(yè)團(tuán)建訓(xùn)練教師充分調(diào)動受訓(xùn)者的積極性，投入到每一個(gè)項(xiàng)目中，讓昆明企業(yè)團(tuán)建訓(xùn)練受訓(xùn)者在面對各種不同環(huán)境和挑戰(zhàn)時(shí)，學(xué)會解決問題。「立體」訓(xùn)練，透過觀察、聆聽、行動、體驗(yàn)、分享交流、總結(jié)，以小組討論；模仿角色；團(tuán)體互動、腦力激蕩等方式讓學(xué)員切身感受、體會、領(lǐng)悟。

新員工拓展培訓(xùn)能夠讓參與的成員實(shí)現(xiàn)從院校人到企業(yè)人的轉(zhuǎn)變，加快融入企業(yè)、了解企業(yè)文化的效率，同時(shí)也讓同為新人的大家從陌生到熟悉，建立初步的信任，通過新人拓展活動，在今后的工作中能更好的相互協(xié)作。

進(jìn)行拓展培訓(xùn)的過程中，學(xué)員會遇到各種各樣的障礙，運(yùn)用團(tuán)隊(duì)智慧尋找方法解決問題。通過自發(fā)的方式去挖掘潛能，培養(yǎng)學(xué)員的積極性和創(chuàng)造性，比傳統(tǒng)教育更適合培養(yǎng)人才。

昆明企業(yè)團(tuán)建訓(xùn)練公司告訴你傳統(tǒng)的教育注重于理論性，但是拓展是一種模擬生活現(xiàn)象的一種培訓(xùn)，它具備實(shí)在性、實(shí)用性，與現(xiàn)實(shí)生活相互接軌，昆明周邊的拓展基地。